"Semana dos afectos" 7

Um "desafio", colocado pela nossa professora, foi escolhermos 15 palavras da área vocabular de AMOR e escrever uma história romântica, em que as teríamos de utilizar. Podíamos variar o número e o género dessas palavras para facilitar a escrita da história.

Foi um desafio interessante e aqui apresentamos algumas das mais belas histórias de amor registadas...

"Semana dos Afectos" 6

Nas aulas de Inglês fizemos uns corações muito bonitos que decoraram a Biblioteca da nossa Escola.

"Semana dos Afectos" 5

Durante esta semana circularam pela escola inúmeras cartas, distribuídas pelo Correio (Sr. Ângelo). Estas cartas, estavam cheias de carinho e mensagens cor-de-rosa.

Quem as escrevia? Os alunos, os pais, os funcionários, os professores, ... toda a comunidade.

Foi muito bom escrever e receber mensagens tão bonitas e significativas.

A Professora Joana agradece com carinho a várias cartas que recebeu dos seus atenciosos alunos.

"Obrigada pelas palavras doces e amigas. E queria dizer aos meus alunos que sempre que olho para eles recordo o primeiro dia de aulas, tão pequeninos e... agora já tão crescidos e autónomos, cheios de sonhos... Espero muito de vocês. Mas a vossa vida é um caminho que é determinado pelas vossas acções, por isso, pensem antes de agir e sigam de mãos dadas com os valores da honestidade, da sinceridade, da amizade, da solidariedade e da humildade. "

Foi uma "Semana dos afectos", cheia de emoções e de momentos de reflexão.

Áreas de Perímetros

Na terça-feira tivemos uma aula sobre áreas e perímetros. Já tínhamos estudado estes conteúdos, mas na correcção do teste de Janeiro, levantaram-se algumas questões pertinentes. Num problema em que tínhamos que descrever um triângulo, enquadrado num quadriculado, sem utilizar as palavras "triângulo" e "triangular", alguns dos nossos colegas queriam referir a área desse polígono, mas não a conseguiam calcular com precisão, apenas por aproximação. Daí a professora ter resolvido planificar uma aula com manipulação do geoplano, onde nos propôs 4 desafios. O último levava-nos a descobrir uma forma de calcularmos, com certeza, a área de um triângulo rectângulo. Preenchemos uma ficha de acordo com o tipo de geoplano que tínhamos. Apresentamos o da Inês Ricardo, que tinha um geoplano com uma malha mais larga.

A professora utilizou um geoplano virtual para explicar as descobertas que fizemos e aconselhou-nos a utilizá-lo, bem como o que existe no "Magalhães".

Ficam aqui as moradas dos sites onde podemos experimentar os geoplanos electrónicos:

http://www.escolovar.org/mat_geoboard.swf

http://www.conevyt.org.mx/cursos/juegos/geoplano/juego.htm

"Semana dos Afectos" 4

Na Quinta-feira, pela manhã, fomos à Biblioteca Escolar realizar algumas actividades sobre os "AFECTOS", orientadas pela Psicóloga Joana Cruz, que trabalha em articulação com a Câmara Municipal de Matosinhos.

1ª - Leitura e análise de uma história do plano Nacional de Leitura "O Gato Gonçalves"

2ª - "Questões sobre os afectos" -concordo, não concordo, concordo mais ou menos

3ª - Jogo "Cadeira Quente"

Foi uma manhã muito bem passada e acabámos bem dispostos depois de termos dito imensas características boas dos nossos colegas e professores que se sentaram na "Cadeira Quente".

"Semana dos Afectos" 3

Na sexta-feira a Prof.ra Rosário (responsável pela biblioteca Escolar) leu-nos duas histórias apaixonantes, na biblioteca. A primeira, "Gosto de Ti", falava-nos de uma menina que queria saber como se podia medir o amor; a segunda, "Uma estranha dor de barriga", sobre a primeira paixão, de um menino por uma menina, na escola e todas as alterações que isso implicou na sua personalidade.

Juntamente com a professora Joana reflectimos sobre as ilustrações e como a cor e a música podem influenciam o nosso estado de espírito.

"Semana dos Afectos" 2

Na quinta-feira fomos à Sala da Unidade, onde estão os alunos do Ensino Especial e lemos uma história muito interessante "O dragão das mil flores". Esta actividade foi planeada em articulação com os elementos desta Unidade, a Biblioteca Escolar e a Professora Titular da Turma.

Esta história levou-nos a reflectir acerca das nossas diferenças, físicas e psicológicas e de que forma podemos viver com elas, sem que elas nos transformem e nos levem ser complexados, ou com problemas de baixa auto-estima. Temos que valorizar os nossos aspectos positivos e explorar novas aptidões e competências. Falámos de algumas pessoas famosas que conseguiram lutar e ultrapassar diferenças nas suas vidas, em vez de se acomodarem e aceitarem a suas limitações.

Falámos também na importância de respeitamos as diferenças dos outros, pois todos somos diferentes e não conhecemos o dia de amanhã - um colega nosso até recordou o provérbio "não faças aos outros o que não gostarias que te fizessem a ti".

Na sala de aula fizemos um trabalho individual sobre as questões que a história nos permitiu reflectir. Apresentaremos aqui mais tarde.

Nesta semana dos afectos, foi um dia diferente em que reflectimos sobre como devemos viver e conviver com a diferença.

"Semana dos Afectos" 1

A semana de 14 a 18 deFevereiro, devido à existência do "Dia dos Namorados", será comemorada na nossa escola com algumas actividades apaixonantes... Essas actividades requerem a colaboração da família e da restante comunidade escolar.

Depois de já termos ouvido ler a história "Agora não, Duarte", da qual estamos a preparar trabalhos para vos apresentar, também realizámos alguns postais alusivos ao Dia. Estes postais vão ser expostos na escola, mas já vos podemos mostrar alguns:

Filipa

Valéria

Mariana Alves

Ana Catarina

David

Rafael Leite

Mariana Couto

Rafael
Mariana Couto

Rafael Oliva

Inês Rocha

Isaac

Rafael Oliva

A professora Joana como viu algumas alunas da turma tão empenhadas a fazer brinquinhos, incentivou-as a vender junto à exposição. O dinheiro da venda poderá reverter para a nossa Viagem de Finalistas...

Desafio - Sobre o "Dia dos Namorados"

O Dia dos Namorados ou Dia de São Valentim é uma data especial e comemorativa na qual se celebra a união amorosa entre casais sendo comum a troca de cartões e presentes.

"Desafio" - Sobre o "Dia dos namorados"
O Filipe comprou uma pulseira de pérolas, para oferecer à namorada.
Na pulseira, as pérolas estão dispostas do tamanho mais pequeno para o maior, partindo do fecho para o centro. Cada uma das pérolas mais pequenas, situadas nas extremidades, custa €1 e cada uma das pérolas, de tamanho maior ao lado dessas, custa €2. As terceiras pérolas custam €3, as quartas €4 e assim sucessivamente.
Como o Filipe optou por uma pulseira de 15 pérolas, quanto irá pagar? Explica o teu raciocínio por esquemas, palavras ou cálculos.

"Semana dos Afectos" 0

Esta semana fomos ouvir ler, à biblioteca, o livro "Agora não, Duarte", pela professora Rosário. Esta leitura fazia parte de uma das actividades preparadas para a "Semana dos afectos" a decorrer na semana, de 14 a 18 de Fevereiro.

Os alunos gostaram de ouvir a história e promoveu-se um bom momento de partilha de ideias e de experiências.

Os alunos estão a preparar trabalhos alusivos a esta leitura para apresentar, com a colaboração da família, durante a próxima semana.

Mais tarde iremos publicá-los.

Entrevista à jornalista Inês Gonçalves

No dia 25 de Novembro de 2010, no âmbito do Projecto da Biblioteca Escolar, cujo um dos objectivos é conhecer novas profissões, a professora Rosário convidou uma jornalista desportiva da RTP, para nos dar a conhecer um pouco mais acerca do mundo da televisão. Preparámos na sala de aula, com a professora Joana, uma entrevista e nesse dia fomos nós os jornalistas.

Entrevista à Jornalista Inês Gonçalves

1ª Porque escolheu ser jornalista? (Rafael Leite)
Porque desde pequenina que acompanhava a leitura do Jornal feita pelo meu pai. No meu quarto, com um microfone, fingia que era jornalista.

2ª Como começou a sua carreira de jornalista? (Mariana Couto)
Comecei a minha carreira de jornalismo no canal de televisão ‘’NTV’’.

3ª Porque e que foi apresentar o programa «Liga dos Campeões»? (Pedro)
Porque os directores de programação mandaram-me ir trabalhar para esse programa. Eles é que determinam o que faço dentro da ‘’RTP’’.

4ª Há quantos anos faz o programa «Liga dos Campeões»? (David)
Faço esse programa desde 2006, portanto há 4 ou 5 anos atrás.

5ª Gosta de apresentar o Programa «Liga dos Campeões»? (Inês Rocha)
Gosto muito, porque é um programa relacionado com um tema que gosto, o desporto.

6ª Gostaria de apresentar outro tipo de programa, sem ser relacionado com desporto? (Ricardo)
Sim, porque não quero passar toda a vida a apresentar um programa desportivo. Gostaria de apresentar programas relacionados com as áreas social e política.

7ª Alguma vez entrevistou um jogador de futebol famoso? Quem? Gostou de o fazer? (José)
Sim. O José Mourinho, o Cristiano Ronaldo e o Jorge Costa. Gostei muito de o fazer.

8ª Qual e o seu jogador de futebol favorito? (Rogério)
Os meus jogadores favoritos são: o Cristiano Ronaldo e o Messi (Leonel Messi).

9ª Qual e o seu clube de futebol favorito? (Rafael Oliva)
Eu não tenho um clube favorito, mas simpatizo com o “Mondinense” porque o meu irmão jogou lá.

10ª Qual foi a noticia mais surpreendente que apresentou? (Tomás)
Nenhuma me surpreendeu, mas houve uma que me decepcionou. Foi quando Portugal perdeu com a Grécia no Campeonato Europeu de 2004 (Euro 2004).

11ª Já alguma vez lhe aconteceu enganar-se, gaguejar ou cometer uma "gafe", em directo, na televisão? (Daniela)
Sim. Isso acontece a todos os jornalistas que fazem programas em directo.

12ª O que costuma fazer nos tempos livres? (Isaac)
Nos meus tempos livres costumo ler e correr.

13ª Em que ano entrou para a faculdade? (Diogo)
Entrei para a faculdade em 1997.

4º ano G